Pacientes usam óculos de Realidade Virtual enquanto médicos operam seus cérebros

Entre os procedimentos mais delicados na medicina um dos que lideram o ranking são procedimentos cirúrgicos no cérebro. Um imprevisto pode comprometer alguma habilidade fundamental do paciente, como a movimentação e a fala. Uma equipe de médicos franceses começou a utilizar um novo método para reduzir riscos de danos “invisíveis: Realidade Virtual.

Durante uma cirurgia, o time do Centro de Pesquisa em Cancerologia e Imunologia de Nantes, mantém o paciente consciente, ainda que esteja anestesiado, para acompanhar suas reações. Com um eletrodo, os médicos conseguem paralisar partes específicas do cérebro e por alguns segundos observar se habilidades como a fala estão sendo impactadas.

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Uma das complicações é analisar essas reações de tarefa simples. Se um paciente não consegue se movimentar direto ou falar, é um claro sinal de que aquela área do cérebro merece mais cuidado por exemplo. A cognição social e capacidades como reconhecimento não-verbal, o problema pode se manifestar apenas muito depois da cirurgia. Nesse ponto entra a Realidade Virtual.

Os médicos apresentam ao paciente ainda na mesa de cirurgia situações sociais por meio do Óculos de Realidade Virtual para experimentar em testes se há impacto na capacidade de interpretar linguagem não-verbal. Em um cenário 3D, o paciente interage com diferentes avatares, e com essas interações se torna possível medir possíveis alterações indesejadas.

Existe diferentes cenários interessantes de uso para esse para essa aplicação. Um músico, por exemplo, pode ser colocado em uma orquestra virtual para que os cirurgiões consigam preservar sua capacidade de tocar instrumentos.

Via: RFI

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Como a realidade aumentada está ajudando na educação em escolas

A utilização de novos métodos e elementos para chamar a atenção de estudantes não é novidade para os profissionais da educação. Pensando por esse aspecto, quando associamos tecnologia a práticas educacionais vêm em mente livros digitais e visitas virtuais. Mas para aprofundarmos sobre o assunto temos primeiro que entender o que é Realidade Aumentada e Realidade Virtual.

Realidade Aumentada

Realidade Aumentada (RA) é uma tecnologia que promove interações entre ambientes virtuais e o mundo físico. Um bom exemplo dessa ferramenta é o jogo que ficou popular em 2016 o Pokémon Go, no qual você capturava os bichinhos interagindo com o mundo real.

Realidade Virtual

A Realidade Virtual é a recriação de um ambiente digital capaz de inserir uma pessoa nessa nova conjuntura. Um exemplo simples e de grande eficiência em projetos educacionais são os museus virtuais no qual possui ilustrações 3D, vídeos 360 e óculos de realidade virtual com uma experiência completamente imersível.

A partir de softwares e Hardwares é visualmente possível ver detalhes e possibilidades de interação ampliados em objetos. Esse tipo de tecnologia já está totalmente imersiva no ambiente educacional.

Segundo levantamento do Fortune Business Insights, realizado em 2019, o mercado da Realidade Aumentada e Virtual vai crescer 42,2% nos próximos anos. Isso vai representar um investimento de cerca de 120,5 Bilhões de dólares até 2026.

A RA no âmbito educacional ajuda a trazer elementos do material impresso para uma visualização tridimensional , estimula uma comunicação e interação entre alunos e docentes na sala de aula, possibilidades de adaptação na linguagem própria dos alunos e das novas gerações e apresenta conteúdos didáticos, atrativos e motivacionais.

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Uso de Realidade Aumentada Gratuita

Alguns aplicativos que utilizam Realidade Aumentada são gratuitos, confira abaixo:

Google Arts&Culture- Essa ferramenta é bem simples: basta apontar a câmera do celular para o céu e o aplicativo mostrará quais estrelas, planetas e constelações vão mostrar o que nossos olhos não conseguem enxergar.

Google Sky Maps- É um aplicativo que permite a visualização das constelações no local onde a pessoa está. O recurso possibilita ao professor em sala utilizar habilidades da BNCC. Isso ajuda o aluno a trabalhar com probabilidades.

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Via: Vivo